Sunday, May 4, 2008

刘长乐:东盟华教发展空间大

刘长乐访谈(七)

反映马来西亚华社心声的《中华大会堂》高高张挂争取增建华文小学及重开白沙罗华文小学的标语牌(上)。 标语牌上以阿拉伯数字志明白沙罗华文小学已遭关闭2千6百多天。

马来西亚华人希望子女接受华文教育,但是政府不会轻易批准增建华文学校。八打灵白沙罗华文小学(S.K.J.R.(C)Damansara)的遭遇是一个显著的事例。

7年前,这间华文小校遭弃置,白沙罗华人新村的村民希望政府重开这间华文小校,让村内的华人子弟就读。

他们坚持了7年多,千辛万苦地要求和争取,至今还是不得要领。掌握权力者 还是宁可让校舍废置,不准重开。

马来西亚华社必须通过各种途径,耐心地,长时间地争取,才能获得开恩, 让华人人口密集地区有间华文学校。

下图是遭
废置7年多的白沙罗华文小学,空无一人。



进入了廿一世纪,东南亚华人的处境,东南亚华人文化教育的发展会不会有
转机呢?凤凰卫视总裁刘长乐表示乐观,相信新的国际大环境有利於东南亚
华人和华文教育的发展。

当我把话题转到东盟地区的华文教育,以及凤凰台是否会制作节目,反映东
地区华文教育沧桑史时,刘长乐毫不讳言地指出,过去东南亚地区华文教
育历
尽沧桑,中国大陆方面有一定的责任。

刘长乐敢於点出造成东南亚华文教育发展受阻和面对压力的这个因素。听他
这样分析,令人惊讶又敬佩。因为一路来,要这样坦诚地指出,冷战时代输
出革命政策的负面影响,并不容易。


输出革命的影响

刘长乐说,东南亚地区华文教育的发展走过一条十分曲折的道路。这有两个
。第一是,在五、六十年代,中国走输出革命的路线,这给东盟地区国
家带来很大的压力,引起恐惧。

在过去的历史条件下,要点出中国输出革命政策给东南亚华人带来沉重的后
是不容易的。如今大环境变了,刘长乐虽然是点到为止,终究是坦诚地
道出这是东南亚华人遭受苦难的因素之一。

不过,刘长乐补充道,但在今天,中国已走上改革开放,不只开放,又开明
此这方面的压力和恐惧随之消除。

在访谈中,刘长乐强调中国本身在开放后,已进一步理性化。他说,当今中
国的
领导层是高智慧结构,是一个智慧团体,无论判断或决策都非常理智及
国际化。


为所在国制造

他又说,另一个原因是,华人在东盟地区的经济地位有相当程度的发展,这
可能
给这地区的原住民一定的压力。

不过,刘长乐指出,由於华人向来最讲究融和,包容心强,因此他们慢慢地
获得
所在国家和所在地区民族的接受。

刘长乐点出了东南亚华人的忍让和耐心,以及默默、辛勤地为东南亚国家制
造财
富,是华人能在东南亚地区生存与发展的重要因素。

刘长乐认为,在今天区域内国家争取经济发展的时代,这些国家的经济发展
需要
华人的帮助和提携。

刘长乐说,在这个大趋势下,长期来看,华文教育在东盟地区的发展空间是
很大
,尽管在短期内还可能会出现问题,出现麻烦。

东南亚华人的竞争力远比原住民或土著强。刘长乐眼光锐利地点出,原住民
看到东南亚华人经济地位的发展,引起心理上的不平衡,从而给华人带来麻
烦。


母语最亲切

刘长乐在新加坡住了五年。他说,在这期间他注意到一个有趣的现象,新加坡
府用的官方语文是英文,但是新加坡华语电视台的广告收入远远超越新加坡
的英
语电视台的广告收入。

他说,不是讲华语的新加坡人不懂英文,而是讲华语的感觉是不一样。人们对
己的母语有亲切感,正如广东人对粤语有特殊感情。不过他指出,华人热爱
自己的母语的同时,并不排斥其他语文。他赞扬马来西亚和新加坡的华人是语
言天才
,能够掌握多种语文,很有本事。

他强调,华人讲华语是十分重要,因为华人文化与别人的文化不同。












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